miércoles, 29 de febrero de 2012

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Se dio comienzo a la evaluación de las actividades realizadas en el marco del Proyecto Educativo Kawsay.
Con la ayuda de un evaluador externo, y cumpliendo con los requerimientos exigidos por Manos Unidas en los llamados Términos de Referencia, se comenzó en la semana anterior la visita a las comunidades beneficiarias del Proyecto, visitas que culminaron el día de ayer.



LAS VISITAS A LOS OCHO CENTROS BENEFICIARIOS SIRVIERON PARA CONSTATAR EL CUMPLIMIENTO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO EN SUS TRES PROGRAMAS. CON FICHAS, CUESTIONARIOS Y DINÁMICAS DIVERSAS, EL EQUIPO EVALUADOR EFECTUÓ UN MINUCIOSO INVENTARIO DE LAS OBRAS EJECUTADAS, LOS MATERIALES ENTREGADOS Y LOS TALLERES Y CURSOS REALIZADOS.




La aproximación a las chakras ecolares, aulas, baterías sanitarias y cocinas-comedores por parte del equipo encargado de la evaluación, arrojó resultados altamente positivos al cotejarse las fichas con los hallazgos durante el recorrido por los ocho Centros.



Las entrevistas y los trabajaos realizados con los docentes y padres de familia permitieron medir el alcance e impacto de los programas ejecutados deurante el año de duración del Proyecto.



Después de la visita a los ocho Centros para verificar la ejecución de las actividades propias del Poyecto, vendrá la fase de sistematización e interpretación de toda la información recogida en fichas, cuestionarios, entrevistas, material gráfico y fílmico.




Asimismo, a partir del lunes 5 de marzo se comenzará con la auditoría del Proyecto y, luego, una etapa de elaboración de un eventual proyecto con los mismos componentes para ser ejecutado en dos años a partir del año 2013.

sábado, 18 de febrero de 2012

FINALIZA EL PROYECTO EDUCATIVO KAWSAY ECU-64830

Tal y como estaba previsto en el cronograma aprobado por Manos Unidas, se dieron por terminadas las actividades correspondientes al Proyecto Educativo Kawsay en su segunda fase ECU-64830. 

El dìa 1º de febrero se dio por terminada la ejecución del Proyecto entrando inmediatamente en la fase de evaluación y auditoría, la cual estará culminando en las primera quincena de marzo.

Además de los informes correspondientes, se elaboró un video-memoria que reseña todo el proceso de la ejecución del Proyecto desde su fase de identificación y diagnóstico hasta la culminación satisfactoria de todas las actividades señlaladas en el calendario. 

De igual manera, el Proyecto entra en receso durante algunos meses mientras se elabora y gestiona una tercera fase que atendería a 22 Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües con los mismos programas ejecutados hasta ahora: infraestructura, equipamiento y capacitación.